Stefan Krüskemper

Citizen Art Days (CAD) provides a platform that brings citizens, artists and urban actors together in order to address specific common problems using artistic strategies.

Within the frame of the Interim Semester 2013 at the Srishti School of Art, Design and Technology in Bangalore, India, Parallele Welten explored together with students the spheres of the res publica by means of artistic strategies. Thematic areas discussed include, among others, the notion of a responsible economy, sustainability, and a sense of togetherness in the public space, specially concerning women issues.

The resulting students’ projects (and their partners) were presented and discussed on December 5th to 6th, 2013 at the Metro Rangoli Art Center, MG Road in Bangalore.

Mit dem Format der Citizen Art Days (CAD) erprobt die Berliner Künstlergruppe Parallele Welten neue Beteiligungsformen für und mit der Gesellschaft. Im Fokus stehen dabei die kreativen Potentiale von Bürgern, Stadtakteuren und Künstlern zur Formung des gemeinsamen Öffentlichen.

Im Rahmen des Interim-Semesters an der Srishti School of Art, Design and Technology erforschte Parallele Welten 2013 in Bangalore, Indien gemeinsam mit Studierenden die Sphären des Öffentlichen mittels künstlerischer Strategien. Drei Themenfelder bildeten den Fokus der Untersuchungen: Ökonomie, Miteinander und Nachhaltigkeit.

Die entstandenen Projekte der Studierenden und ihrer Partner wurden vom 5. bis 6. Dezember 2013 am Rangoli Metro Art Center, MG Road in Bangalore präsentiert und diskutiert.

Context

2013 »Rangoli Metro Art Center«, Bangalore, in the context of interim semester at Srishti School of design, art and technology, India

Authors

Stefan Krüskemper, María Linares, Kerstin Polzin

Constituents

Workshops and interventions

Kontext

2013 »Rangoli Metro Art Center«, Bengaluru, im Rahmen eines Interim-Semesters an der Srishti School of Design, Art and Technology, Indien

Autor*innen

Stefan Krüskemper, María Linares, Kerstin Polzin

Bestandteile

Workshops und Kunstaktionen